Věda o materiálech přechází v umění

Přední světový sklářský umělec nedávno daroval MIT muzeu foukanou nádobu, která vypadá jako jemně pavučinový, zářící balónek provázaný skleněnými vlákny kobaltu, pálené umbry a světle zelené barvy.

sklářské umění :Mistr foukání skla Lino Tagliapietra spolupracuje se studenty Glass Lab Jonathanem Gibbsem a Sarah Bernardis během svého pobytu (níže). Tagliapietra daroval vyobrazený kus, nazvaný Niomea, muzeu MIT, kde je vystaven. Sledujte Tagliapietra při práci a zjistěte, jak podpořit Glass Lab na technologyreview.com/glass-lab.

Výtvor Lino Tagliapietra o rozměrech 16 x 10 palců je zarážející, ale studenti, kteří viděli umělce při práci během jeho týdenního pobytu na MIT Glass Lab v říjnu, mohou ocenit desetiletí školení, které představuje.

Tagliapietra, narozený v roce 1934 na italském ostrově Murano, po staletí centru benátského sklářství, se v 11 letech vyučil u mezinárodně uznávaného skláře Archimeda Segusa. Ve svých 21 letech byl považován za mistra. Koncem 70. let se přestěhoval do Spojených států a nyní žije v Seattlu.

Když Tagliapietra přišel do kampusu přednést v roce 2009 Page Hazelgrove Lecture on Glass Art, ředitel Glass Lab Peter Houk ho pozval zpět na rezidenci, protože chtěl, aby studenti MIT mohli vidět takového mistra zblízka. Myslel jsem si, že protože Lino je nejen extrémně dokonalý jako technik, ale také jako inovátor, byl by perfektní pro MIT, říká Houk.

Dílo Tagliapietra, které dal MIT muzeu, je příkladem jeho talentu pro inovace: vynalezl proces, který kombinuje několik klasických benátských technik, včetně proslule obtížné reticello , kde jsou vytvořeny dvě samostatné nádoby z detailního rákosu (stuhy z barevného skla) a jedna je vsunuta do druhé, dokud jsou obě ještě horké. Výsledný překrývající se vzor odráží velmi komplikovanou a technicky náročnou operaci, říká Houk.

Transformace prostoru

První den Tagliapietraova pobytu pracoval on a jeho tři asistenti soukromě v horké laboratoři – pec hoří asi při 1150 °C. Následující den ji otevřeli divákům. Vzhledem k omezenému prostoru byly po obvodu místnosti instalovány videomonitory a živý přenos umožnil internetovým divákům zachytit akci.

Laboratoř byla překonfigurována tak, aby vyhovovala záplavě návštěvníků, mezi nimiž byli VIP Institutu, sběratelé umění a studenti z Massachusetts College of Art. Návštěvnické skupiny jsou obvykle omezeny na 12 lidí, ale nové uspořádání umožňovalo 30 – a Tagliapietrovi to otevřelo prostor pro tahání rákosky, proces foukání skla, který vyžaduje 30stopou přistávací dráhu.

Tím, že někdo tak dobře pracuje ve stejné laboratoři, kde pracuji já, je to na vyšší úrovni, říká Isaac Entz ‘11, student, který v laboratoři pomáhá jako monitor pro začátečníky.

Laboratoř se cítila více… vzrušující, říká kolegyně z laboratoře monitorující Bonnie Blackburn ‘11. Poslouchal krásnou hudbu, vytvářel krásné kousky a jeho asistenti byli naladěni na každou jeho potřebu. Opravdu jste slyšeli jen hudbu a zvuk přihlížejících návštěvníků.

MIT Glass Lab slouží studentům již desítky let. Houk připisuje zásluhy J. Kim Vandiverovi, PhD ‘75, děkanovi Institutu pro vysokoškolský výzkum, za jeho zřízení v době jeho postgraduálního studia, kdy jej katedra materiálových věd a inženýrství používala pro výuku. V roce 1986 byly třídy Glass Lab odstraněny z učebních osnov Kurzu III a sklářský umělec Page Hazelgrove převzal po Vandiverovi funkci ředitele laboratoře, kde jsou studenti stále povzbuzováni, aby zkoumali materiál a učili se jeho vlastnosti prostřednictvím praktického zkoumání. Hazelgrove vedla laboratoř až do roku 1997, kdy nečekaně zemřela. Snem Page bylo pozvat umělce na MIT, aby využili Glass Lab a další zdroje institutu k prohloubení svých uměleckých vizí, poznamenává část webových stránek laboratoře. Page věřil, že každoroční rezidenční pobyt pro umělce [program] bude také cennou zkušeností pro studenty ve Glass Lab.

Proces tvorby umění

Postgraduální student Patrick Barragán říká, že studenti se učili sledováním technik, ale také pozorováním umělcova chování: Někdy předpokládáte, že lidé, kteří jsou v něčem opravdu dobří, myslí vážně, ale Lino byl dobrý a také se skvěle bavil. Často zpíval při hudbě nebo vtipkoval.

A dělal chyby.

V dobách, kdy přenášel kus z jedné dýmky na druhou, proces nešel vždy tak hladce, jak bylo zamýšleno, říká Jonathan Gibbs, postgraduální student a laboratorní monitor. Ale pokud byste nevěděli, co se mělo stát, nevšimli byste si toho, protože všechno bral s nadhledem.

Jeho chyby také pocházejí z toho, že může dovolit, aby se určité věci staly, vysvětluje Entz. Ví, že z dlouhodobého hlediska nezáleží na jedné chybě.

Plynulá a snadná koncentrace Tagliapietry sdělovala něco o umění, které může být těžké naučit, dokonce i v dobře zásobené a personálně vybavené laboratoři. Jak říká Blackburn, sledovat Lino v obchodě je jako sledovat někoho v jeho přirozeném stavu. S desítkami let praxe pod jeho pásem Tagliapietra nepřemýšlel nad věcmi, říká. Součástí jeho magie byla schopnost zapomenout na pravidla hry, což mu umožnilo experimentovat a inovovat. Na teplotě, načasování a manipulaci stále záleželo, ale nerušily.

Linova návštěva mi dala něco, co bych měl mít na paměti jako inspiraci, říká Blackburn. Jednoho dne půjdu pracovat jako inženýr, ale vždy budu foukat sklo.

Rozšíření příležitosti

Program Glass Lab může při současné úrovni financování pojmout 16 studentů na třídu a téměř 150 studentů vstupuje do loterie o tato místa každou lekci. To je asi tak těžké, jako dostat se na MIT na prvním místě, poznamenává Barragán. Laboratoř získává peníze v naději, že zdvojnásobí svůj prostor, přidá další lavice na foukání skla a nakonec naučí více studentů.

Možná zdvojnásobení neznamená, že můžeme vzít 100 procent lidí, kteří mají zájem, říká Barragán, ale rozhodně je to krok správným směrem. A myslím, že je to právě teď vzrušující projekt než jakákoli konkrétní věc, kterou vyrábíme ze skla. Bylo by úžasné, kdyby tuto zkušenost získalo dvakrát tolik lidí za semestr.

Mistr se vrací

Tagliapietra se plánuje vrátit do kampusu na týden v září, aby provedl výzkum. Jeho pobyt byl překvapivý a obohacující, říká. Překvapivé, protože navzdory reputaci MIT v oblasti vyspělých technologií a vědy jsem tam našel lidi vřelé, přirozené, snadno se s nimi pracovalo a díky nim jsem si pobyt užil. Odměnou, protože jsem tam viděl pokročilé znalosti skla a materiálů, které jsou nejvíce fascinující. Otevřelo mi to mysl pro nové možnosti nových technik ve sklářské výrobě. Těším se na tyto nové nápady, až se letos v září vrátím.

skrýt