211service.com
Bez kontaktu s psaním
Většina dětí začíná psát na mobilních telefonech a počítačích dlouho předtím, než absolvují hodiny psaní na klávesnici, takže mnoho škol, které tento trend zaznamenaly, přestalo psát na klávesnici. Děti už umí psát na stroji, řekli nám zaměstnanci školy mého syna v noci s učebními osnovami, a tak jsme se rozhodli využít počítačový čas na něco jiného.
Ale jak píšou děti? Většina z nich vyvíjí svérázné, personalizované metody lovu a klování. Mnozí se nedotýkají psaní nebo píší bez pohledu na klávesnici položením prstů na domovské klávesy (asdf jkl;). Jak řekl jeden z mých vysokoškoláků na Oberlin College: Lidé z mé generace vyrostli s počítačem, takže před nástupem na střední školu věděli, jak jej používat. Nicméně si myslím, že většina z nás se nikdy nenaučila psát. Vidím, že mnoho mladých lidí píše docela rychle, ale někteří z nich používají pouze dva prsty a žádné domovské klávesy...pokud existuje jeden správný způsob psaní...myslím, že ho mnoho z nás nezná.
Od konce 19. století existuje správný způsob psaní. V roce 1889 došlo k souboji dvou učitelů, kteří tvrdili, že vymysleli nejlepší metody. Vítěz, který používal něco, čemu se říká domácí klávesy, napsal tehdy úžasných 126 slov za minutu. Poté vynálezce Frank McGurrin procestoval zemi a předvedl svůj výkon před velkými davy. Během několika příštích desetiletí proběhly mezinárodní závody v psaní na stroji – jakýsi druh Takže si myslíš, že umíš psát? trend — bylo šílenství. Dotykové psaní se nakonec vyučovalo na střední škole .
Tyto třídy jsou pryč. Je ironií, že v naší době všudypřítomnosti klávesnice psaní upadlo mimo učební osnovy .) Nikdo také nevynalezl soupeře k metodě domácích kláves (to, že stále lpíme na QWERTY klávesnici, i přes výhody jiných rozložení, je další hádanka). Vzhledem k tomu, že většina studentů přichází do školy obeznámena s klávesnicemi, včetně klávesnice mobilních telefonů, nechávají pedagogové ad hoc zvyky šestiletých počítačových hráčů ustát, ačkoli titíž učitelé tráví hodiny pracným ukazováním žákům, jak držet tužku a jak správně psát psané velké G – dovednosti, které děti budou pravděpodobně používat jen zřídka, jakmile se dostanou na střední školu, kdy jsou psané úkoly normou. (Nemluvě o tom, jak málo rukopisu bude figurovat v jejich dospělosti). Jak mi vysvětlil učitel technologie K-3 na veřejné škole v oblasti Philadelphie, vidím studenty maximálně na jeden 45minutový úsek týdně a může to být jediný čas, který studenti mají na počítači v daném týdnu. U různých jiných projektů není čas na opravdovou výuku a procvičování klávesnice.
Záleží na tom, jak píšeme? Ano. Dotykové psaní nám umožňuje psát bez přemýšlení o tom, jak píšeme, a umožňuje nám soustředit se na to, co píšeme, na naše myšlenky. Dotykové psaní je příkladem kognitivní automatiky, schopnosti dělat věci bez vědomé pozornosti nebo vědomí. Automatika zatěžuje naši pracovní paměť a umožňuje nám více prostoru pro myšlení vyššího řádu. (Jiné formy kognitivní automatiky zahrnují řízení auta, jízdu na kole a čtení – při skenování tohoto příspěvku nevyslovujete písmena, že?) Když píšeme, aniž bychom se dívali na klávesy, děláme více věcí najednou. mozek se může svobodně soustředit na nápady, aniž by musel plýtvat mentálními zdroji hledáním klíče s uvozovkami. Můžeme psát rychlostí myšlenky.
Mnozí z nás, a zejména digitální domorodci, praktikovali propracované metody lovu a klování natolik, že byly automatické a umožňovaly nám dívat se na obrazovku, ne na prsty (k dosažení reflexů je potřeba asi 400 hodin cvičení, abychom se stali zkušenými písař, dalších 600, aby byl odborník. Metoda domácích kláves je však, pokud jde o existující výzkum, nejrychlejší technikou. A v žádném případě nelze naznačovat, že umět psát rychle, aniž byste se dívali na klávesnici, je Základní dovednost 21. století.
Ale písmena se pod našimi prsty neustále posouvají. Klávesnice se mění a chytré telefony a tablety způsobí, že metoda kláves domů je téměř nemožná. Většina uživatelů iPadu loví a kluje: technologie, které se tolik Američanů dožaduje přijetí, jsou daleko méně efektivnější pro zápis než předchozí zařízení. Kupodivu přijímáme nová zařízení za cenu kognitivní automatiky. Na iPadu zabere tweetování, e-maily a facebookování více času a vyžaduje hodně koukání dolů na dotykovou klávesnici. Doufejme, že někdo tam venku si pohrává s novým systémem psaní pro iPad, jako to udělal Frank McGurrin s psacím strojem (i když to možná budeme muset cvičit 400 hodin, abychom to zvládli).
Mezi rozvojem dotykového psaní a nástupem neologismu dotykového psaní do angličtiny byla 15letá prodleva. Možná potřebujeme další souboj – televizní reality show na iPadu? — podnítit nové inovace v oblasti klávesnice. Do té doby by se i ti nejmenší měli naučit, proč mají klávesy f a j na sobě ty legrační hrbolky.
Autorkou je Anne Trubek, docentka rétoriky a kompozice na Oberlin College Skeptikův průvodce po domech spisovatelů.